Orientaciones para el desarrollo del lapso
2024 –2
(PRE GRADO)
(Tomado de los lineamientos dados por la Coordinación de Evaluación - Nivel Central-CEA N° 039-2024, de fecha 22/05/2024)
IMPORTANTE: Si no está inscrito en nuestro Centro Local no puede ser evaluado, sus trabajos debe enviarlos a su Centro Local de adscripción correspondiente.
Si no está validado tampoco puede ser evaluado, para verificar si está validado, revise la lista de estudiantes validados que está publicada en la sección de noticias
----------------------------------------------------
Estimado estudiante, para la evaluación de su proceso formativo, debe tomar en consideración las siguientes orientaciones:
1. Asumir
el plan de curso como la columna vertebral del proceso Instruccional, por lo
que su revisión es estrictamente necesaria durante todo el proceso.
2. Los
trabajos sustitutivos de pruebas (TSP) cuentan con sus respectivos lineamientos u
orientaciones específicas para la elaboración y envío al nivel corrector
correspondiente por parte del estudiante. Los TSP no cuentan con la posibilidad de recuperación por parte del
estudiante, por lo que, se requiere su elaboración obligatoria, según sea
el caso, para poder aprobar la asignatura.
3. Los
criterios establecidos en cada trabajo sustitutivo de prueba (TSP) y trabajo práctico regular (TP) responden a los objetivos particulares indicados en los planes de curso,
las evidencias que debe presentar el estudiante para el logro de los objetivos
se encuentran en los instrumentos de evaluación o modelos de respuestas, y
según sea el caso, se valora el logro o no de cada uno de los objetivos que
conforman el trabajo en función de los indicadores señalados.
4. Se
debe respetar y hacer valer los lapsos de tiempo establecidos en aquellos
cursos en los cuales las estrategias de evaluación establecen un tiempo
determinado para su realización y entrega definitiva. La duración en la administración del lapso es de 16 semanas.
5. En
cuanto a las formas de entrega de los TSP y/o TP por parte de los estudiantes se
establece lo siguiente:
a. Queda anulada, la posibilidad de envío de trabajos a través de
imágenes tipo foto en varios archivos. Por lo que, en los instructivos
de evaluación se deberá mantener la opción de entrega por parte del
estudiante de un solo archivo por trabajo.
b. El correo del estudiante es de uso obligatorio para el envío de los TP
y TSP y no deberán tener otros destinatarios, más allá de los señalados
para la entrega.
c. Queda terminante prohibido el envío de TSP o TP para su corrección,
que hayan sido reenviados o que sean enviados desde una cuenta de
correo electrónico distinta a la suministrada por el estudiante al
momento de su inscripción en la institución, sin excepción.
d. El estudiante según las indicaciones del curso, deberá precisar en el
correo, lo siguiente:
- Señalar en el asunto del correo: Código de la asignatura/tipo de trabajo
entregado: TP o TSP; especificando, si aplica, si es un
1er, 2do o 3er momento - C.I. del
estudiante - y lapso académico. Ejemplo: 222-TSP2-00.000.000-2024-2.
- El archivo del documento adjunto deberá estar registrado o guardado de
la manera siguiente:
Cód. de asignatura - tipo de TP o TSP y momento - C.I. - lapso
académico. Ejemplo: 222-TSP2-00000000-2024-2.
6. Para
la consignación de todas las actividades de evaluación por parte del estudiante
se deben enviar al asesor responsable con copia al Jefe de la Unidad Académica
del Centro Local respectivo (CL Táchira: unatachira@gmail.com). Exceptuando, las actividades que son corregidas en
el Nivel Central, las cuales deben ser enviadas directamente al Jefe de la Unidad
Académica de cada Centro Local, evite el envío repetitivo del mismo correo (CL Táchira: unatachira@gmail.com).
7. En cuanto a las fechas de entrega:
- Si es de un TSP la fecha de entrega por parte del estudiante para su
evaluación está señalada en el instructivo.
- Si es un TP la fecha de entrega por parte del estudiante está la señalada
en el calendario de evaluaciones 2023. Se deberá respetar y dar cumplimiento a las fechas establecidas
para la entrega de los Trabajos Prácticos (TP) en el Calendario de
Evaluaciones por Asignaturas del Lapso 2024 – 2, las
reprogramaciones que se generen y a las señaladas por los
Profesores Especialistas en Contenido en los instructivos de Trabajos
Sustitutivos de Prueba (TSP) de cada uno de los cursos.
8. En
aquellos casos donde los trabajos prácticos cuenten
con orientaciones e instrumentos de evaluación y criterios e indicadores para
su evaluación en el Plan de Curso, no se realizará la publicación de modelos de respuestas de
dichos trabajos prácticos.
9. Los
modelos de respuesta aplicarán solo para aquellos trabajos (sustitutivos de
prueba o regulares) que cuentan únicamente con las indicaciones de su
elaboración y no incluyen ningún tipo de orientación referida al cómo serán
evaluados.
10. El asesor de la asignatura o nivel corrector tiene la potestad de aplicar en aquellos casos que sea necesario, una verificación de
objetivos al estudiante o los estudiantes de un curso cuando lo consideren pertinente debido a la necesidad de: -
Certificar el dominio de los objetivos respectivo; - Por sospecha de plagio o -
Fraude académico.
11.
La publicación de las estrategias de evaluación de todas las carreras se realizará
en el blog del Subprograma de Diseño Académico. Lo puedes abrir desde nuestro Blog.
12. Se deberá respetar y dar cumplimiento a las fechas establecidas para la entrega de los TP en el Calendario de Evaluaciones por Asignaturas del Lapso 2024 – 2, a las reprogramaciones que se generen y a las señaladas por los Especialistas en contenido en los instructivos de TSP de cada uno de los cursos (sin excepciones).
13. No se admite ningún tipo prórroga en la entrega de TP o TSP en lo referente a la evaluación sumativa.
14. Aplicación de pruebas en formato digital durante el desarrollo del lapso 2024 - 2:
Se tiene previsto para el desarrollo del lapso 2024 – 2, aplicar las pruebas de suficiencia de inglés (Cód. 108) con el uso de la plataforma Moodle.
13. Actualización de planes de evaluación para el lapso 2024–2 aprobados por la Coordinación de Diseño Curricular e Instruccional:
Es muy importante cumplir con estos lineamientos para el éxito de su evaluación.-
